Pensamiento de la semana
Debido al miedo de imponer valores particulares, muchos educadores prefieren adoptar un enfoque moralmente neutral y creen que no es responsabilidad de las escuelas influir en las preferencias morales de los estudiantes. Ciertamente, se puede desconfiar de una enseñanza prescriptiva de la moral que refleje la visión del mundo de quien la enseña. Pero, ¿quién podría lamentar inspirar en los niños una apreciación constructiva de la ayuda mutua, la honestidad y la tolerancia?
Matthieu RicardPlaidoyer pour l'altruisme
